高校生のアメリカの大学への進学

単なる国際交流と異なるのは、同じ授業の中でディスカッションやディベートを行い、チームの共同作業で課題をこなし、レポートを書き上げ、時には英語で冗談を言い合いながら学んでいくという環境です。これは、間違いなく国際性を仕事で使えるレベルに引き上げていくことでもあります。ここまで踏み込んだ成果は、短期間の留学や語学研修のみではとても得られないものです。楽しみながらレベルアップできれば最高ですね。

大学の規模や予算、設備、教員数といったハード面、教育面の環境の充実も日本の平均的な大学とは比較できないレベルです。そして世界の大学との比較においても、アメリカにおける大学の数は四年制大学だけで約3,500大学と圧倒的に多く、同じ国でここまで大学間の競争の激しい国は他にはありません。競争＝レベルアップのエネルギーと考えると、世界大学ランキングで上位の７割以上をアメリカの大学が占める理由もわかることでしょう。そしてそれは必ずしもトップスクールだけの話ではありません。その恩恵は、日本の地方国立大学に相当するような標準的な州立大学でも十分に感じることができることでしょう。

多様な専攻を総合大学で選べる

そして学ぶ道筋が見えたら、どんどん力強く進んでいきましょう。

アメリカの大学の面白いところは、ビジネス、コンピューター、工学など一般的な専攻の他にも、映画やスポーツ、接客管理、航空機のパイロットなど、多種多様な専攻が総合大学で学べる点です。そしてこれらを組み合わせて学ぶこともできます。私たちが学生の皆さんのやりたいことについてご相談を受けている中で、「それはNCNの受入大学では学べない」というお答えをした経験はほとんどありません。

実習や体験を通じて得られる高い専門能力

アメリカは実践を重んじる国です。大学卒業後、プロの１年生としてすぐに働き始められるような技術、教養、人間性などを４年間かけて磨いていくことになります。統計上、学習時間や学習量は日本の大学生よりかなり多いというデータがあります。しかし何もずっと受験勉強のような机にかじりついた学習をするばかりではなく、実習や体験を通じて学んでいけますから、好きなことであれば絶対に楽しく学べ、そして楽しんで学んだ結果を社会的に見た際、高い専門能力として認められることになるでしょう。

専門に即した次元の違う英語力

もちろんこれらは基礎から順番に英語で学びます。日本の大学生でもきちんと学習すればTOEIC®︎テストなどで満点近くを取れる学生もいますが、例えば上記の映画学を英語で学んでいる学生は日本にはいないことでしょう。専門をアメリカで学ぶということは、その分野の専門用語や実際のセンテンスなども含めてすべてマスターするということに他なりません。この点は、日本の学生や短期留学の学生とは全く次元の違うレベルであり、ここまでできてこそ海外で働くということも現実的な選択となるのです。

専攻の一例